논술의 바탕 책읽기

 

#논술 이 왜 생겼을까 생각해 보면

자기 생각을 풀어서 이야기하기가 아닐까 생각한다.

#프랑스 의 까다로운 시험 논술은

근거를 자기고 자기 의견을 펼치는 것이다.

그렇게 근거를 가질려면 #책읽기 가 필수가 된다.

남의 생각을 앵무새처럼 말하는 게 논술이 아니다.

내 생각을 근거를 가지고 말하는 것이다.

 

20년 넘게 #교육 분야에서 일한 #문해력 협회 고문은

입시와 관련된 논술을 가르칠 생각은 없다.

어른들 중 내 생각을 정리해서 글을 쓰고 싶은 사람을 가르쳐 보고 싶다.

 

그게 #한국어 든 #영어 든 #일본어 든

내 생각을 가지고 근거를 말하기 위한

#글읽기 문해력 이 #수업 의 핵심이다.

#이해 하고 내 것으로 만드는 과정은 쉽지는 않다.

그러나 스스로 깨달아 알게 되면 그 기쁨은 이루 말할 수 없다.

 

#영어수업 에서 실력이 처음부터 확 늘지 않는다.

#영어교육 이론에서 조금씩 늘어나던 실력이

어느 순간 확 늘어나는 순간이 온다.

그 순간까지 보통 참지 못하고 그만두다 보면

평생 #영어 에 대한 어떤 압박을 가지고 다니다 쉬다 그게 반복되는 것 같다.

 

#책 #읽기 도 처음부터 쉽지 않지만

계속 읽다 보면 편해지고

눈에 들어오는 #글자수 가 늘어난다.

#좋은책 을 골라 같이 읽고 이해를 확인하는 것

그게 #독서모임 장이 할 일인 것 같다.